Τεχνολογία Β΄                                                                 Σελίδες Μάρθας Καρβουνίδου (αρχική)

Καθηγήτρια: Μάρθα Καρβουνίδου - Γεωπόνος

Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών της Α’ Γυμνασίου, στο Α’ τετράμηνο να πραγματοποιηθεί με την ωριαία γραπτή δοκιμασία όπως προβλέπεται από τον Ν.4692/2020 και κατά την εφαρμογή της μεθόδου της Ατομικής Εργασίας για τη μελέτη της τεχνολογίας όπως περιγράφεται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα του ΦΕΚ 2406/9-9-2014. Για το Β’ τετράμηνο προτείνεται η αξιολόγηση να πραγματοποιηθεί όπως περιγράφεται στο Αναλυτικό Πρόγραμμα.

Η αξιολόγηση των μαθητών θα γίνει με κριτήριο την επίδοσή τους σε κάθε δραστηριότητα που προβλέπεται από το πρόγραμμα με βάση :

• Την ανάλυση ενός φάσματος πηγών πληροφόρησης για τις σύγχρονες παραγωγικές μονάδες

• Την πραγματοποίηση διαλέξεων σχετικά με τους τεχνολογικούς άξονες και τη βιομηχανία που μελετούν.

• Την ποιότητα της γραπτής εργασίας.

• Την ποιότητα της κατασκευής και την συμμετοχή στο ομαδικό κατασκευαστικό έργο.  

• Την ποιότητα των παρουσιάσεων και την συμμετοχή στα σεμινάρια.

• Τον βαθμό κατανόησης της οργάνωσης της παραγωγικής διαδικασίας στη σύγχρονη μεταβιομηχανική εποχή και της νέας πραγματικότητας

που δημιουργούν οι ραγδαίες τεχνολογικές μεταβολές.

• Το βαθμό κατανόησης των προβλημάτων, αλλά και του οφέλους που προκύπτει από το βιομηχανικό τρόπο παραγωγής.

• Την ποιότητα τεχνικού σχεδίου απεικόνισης των παραγωγικών μονάδων της ευρύτερης περιοχής.

• Τις κατασκευαστικές ικανότητες κάθε μαθητή.

• Τις ικανότητες επιλογής κατάλληλων εργαλείων και υλικών.

• Την αποτελεσματική συμμετοχή στα σεμινάρια κάθε μαθητή, τόσο ως παρουσιαστή, όσο και ως συμμετέχοντος με σωστές παρεμβάσεις.

• Την ικανότητα περιγραφής και ανάλυσης επαγγελματικών δραστηριοτήτων.

• Τον βαθμό αντίληψης του περιβαλλοντικού κόστους από ακατάλληλες τεχνολογικές λύσεις και της ανάγκης τεχνολογικής μόρφωσης για όλους τους πολίτες.

• Το βαθμό και την ικανότητα για την «καλώς εννοούμενη» συνεργασία.